Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Бывшему подполковнику Военной академии дали 25 лет колонии по «делу BYPOL». Еще двоим — 17 и 21 год
  2. «Идеология выживания любой ценой». Статкевич резко высказался о письме бывших политзаключенных к Евросоюзу
  3. Купить однушку в Минске или открыть депозит? Замглавы Нацбанка посчитал, что выгоднее
  4. Известный беларусский спортсмен ушел работать в такси, потому что «семью нужно обеспечивать»
  5. Не в консульствах. Где будут брать отпечатки пальцев у беларусов с иностранными ВНЖ и паспортами
  6. Известный онлайн-кинотеатр заблокировали в Беларуси. Теперь банкротится связанная с ним компания
  7. «Я в колонии посидела, а Протасевич играл в компьютер и несколько раз женился». Первое большое интервью с Софьей Сапегой о том, что было после посадки самолета в Минске
  8. «Куфар»: Цены на популярные у беларусов авто выросли более чем на 50%
  9. «У вас только один выход — СВО». Поговорили с беларусом, который отправил данные родственника Карпенкова в «Черную книгу Беларуси»
  10. В Бресте мужчина убил жену и тещу
  11. «Могилев, че за взрыв?» В Threads обсуждают возможный дрон — спросили в МЧС, что это было
  12. Сын главы МВД возглавил Центральное РУВД Минска
  13. Прослушка, секретные эксперты и травля: истории беларусских адвокатов
  14. Предприятия заманивают работников из Таджикистана зарплатами до 1200 долларов. А сколько там предлагают по открытым вакансиям?


Александра Гаврусик, которая вышла в Бресте на одиночный пикет с плакатом: «Когда несправедливость становится законом, сопротивление становится долгом», а потом убегала от ОМОНа, теперь учится в Норвегии. Об этом пишет «Медиа-Полесье».

Фото: телеграм-канал Khliabets
Фото: телеграм-канал Khliabets

Это та самая «студентка с плакатом», которую задержали 11 октября прошлого года на брестской набережной после довольно продолжительной погони от ОМОНа.

— Не рассчитала. ОМОН бегал быстрее, чем я думала, — и меня задержали, — делилась своими впечатлениями от задержания девушка.

За несанкционированный одиночный пикет Александра получила 15 суток ареста, которые провела в ИВСах Бреста и Столина.

Освободившись, Александра окончила обучение.

— Милиция этому препятствовала, присылала бумаги в университет, мол, я много пропустила и нарушила правила внутреннего распорядка, получив административный арест на 15 суток. То есть, когда на носу была защита диплома и 4,5 года платного обучения за плечами, одними своими бумажками они собирались обесценить эти годы. Но мне повезло, как-то урегулировали вопрос, — вспоминает девушка.

После окончания учебы Александра вернулась в Брест. В качестве поддержки люди делали у нее заказы на картины, приглашали записывать подкасты, проводить мастер-классы, участвовать в фотосессиях. После одной съемки Александра появились в различных журналах в Чехии и Англии.

Кроме того, Александра посещала суды, которые проводили над брестскими активистами.

— Я ходила на судебные заседания, в первую очередь, чтобы поддерживать других ребят. Тех, кто сидел со мной. Заодно разобралась, как работает судебная система. Потому что раньше я не понимала важности досудебного следствия, а когда был мой суд, я даже не знала, какие у меня есть права, что такое ходатайство и апелляция. Поэтому считаю, что это очень важные знания.

Александра решила попробовать себя в журналистике. Стажировалась в «Брестской газете», пока туда не пришли с обыском.

Обстоятельства помогли Александре определиться с будущим. Еще во время учебы ей помогли подобрать программу на английском языке в Норвегии, покрывающую проживание и перелет.

Александра отправила документы, и получила предложение сразу от четырех университетов. Выбрала тот, где преподают общественное управление. Сейчас «девушка с плакатом» учится в Норвегии.

— Мне здесь нравится, но я очень скучаю по близким и переживаю за них, по живому общению с близкими по духу людьми, — рассказывает Александра. — Здесь, в Норвегии, много красивых мест, много студенческих организаций и событий: семинары, выставки, фестивали, вечеринки. Здесь жизнь кипит. Изначально мне было очень сложно из-за языкового барьера. И сложно учиться, потому что лексика научная, много непонятного, некоторые преподаватели или студенты говорят с сильным акцентом. Но все эти трудности временны.